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特殊时期全民战“疫”,延迟开学你来我“网”

揭西县教育系统扎实推进线上教育

时间:2020-03-11 15:44:22 来源:本网 作者:

  揭西县教育系统扎实推进线上教育

  揭西县教育局以习近平总书记关于加强疫情防控工作重要讲话和指示批示精神为指导,认真贯彻落实省、市教育系统线上教育工作部署,坚持立德树人根本任务,全面落实“五育”并举,强化属地管理,落实学校主体责任,重视发挥家庭作用,力争不让一个学生掉队。从3月2日开始,通过电视频道、网络平台等方式,按照“省级托底、区域统筹、学校实施”的模式在全县全面开展线上教育。

  一、科学安排,紧扣政策导向

  为最大程度减轻疫情对学生学习带来的影响,县教育局制定了《揭西县教育系统2020年春季延期开学及安全开学工作实施方案》《揭西县教育局关于延期开学期间学校在线教学工作指引》《揭西县教育系统线上教育工作实施方案》等。

  2月29日,县教育局及时传达学习2月28日上午省教育厅召开的全省中小学校线上教育工作视频会议精神,并对全县中小学校线上教育提出明确工作要求。县教育局会同新华书店、教育书店及时协调教材发行,指导学校科学有序、安全稳妥发放教材。截至3月2日,全县中小学生已全部拿到纸质教材。

  二、统一思想,协同推进实施

  为科学有序开展线上教育,县教育局及相关职能部门、全县各中小学校切实提高政治站位,迅速推进、加紧落实,积极做好线上教育各项准备,如教师培训、教材分发、课程设置、学生及家长的沟通等工作。

  一是建立全县统筹推进机制。发挥县、镇、村、校四级联动作用,在县委、县政府的领导下,县教育局、各乡镇政府、街道办及相关职能部门联合实施,协同推进。二是加强宣传引导。县教育局、教育组和各中小学校高度重视正面引导,凝聚广大教职工、学生及家长思想共识,防止出现负面舆情。推进家校协同。加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,点对点解决技术操作问题,帮助学生顺利进入课程学习。指导、支持家长切实履行家庭教育职责,督促孩子科学规范使用电子产品。  

  三、精准施策,狠抓靶向发力

  为确保线上教育取得实效,各中小学校根据学校实际,针对学生特点,因地制宜、因材施教,精准制定切实可行的实施方案和实施策略,形成“一校一案”、“一生一表”、“一人一策”,提高线上教育的针对性和有效性。学校制定不少于一个月的线上教育计划。加强对初三、高三线上教育的研究,确保毕业班学生的学习效果。

  一是加强统筹组织。县教育局已制定《揭西县教育系统线上教育工作实施方案》,为统筹本地师资和专业技术力量,资源共享,整体推进提供组织保障。二是用好“粤课堂”托底资源。广东省教育厅提供“粤课堂”托底线上教育教学资源。从3月2日起,多渠道广覆盖向全省中小学生提供线上教育,同步在广东省教育资源公共服务平台、广东电信(IPTV)、广东移动(IPTV)和广东联通(IPTV)。三是合理选择优质课程资源。各学校借助国家、省、市、县电视频道、网络平台等教学资源或其他经过教育主管部门备案的优质学科教学资源作为省级托底资源的补充。四是重视教学指导。县教育局和学校加强线上教学的效果跟进和分类指导,切实提高网络环境下的教育教学实效。

  四、突出重点,保障全员参与

  按照“省级托底、区域统筹、学校实施”的原则和“力争不让一个学生掉队”的工作要求,结合我县实际,县教育局迅速行动,加强对线上教育存在困难和问题的研究和寻求解决对策。

  针对全县中小学线上教育教学存在困难和问题,县委常委、常务副县长林春雄同志主持召开揭西县推进教育网络教学工作会议,进行了部署和协调,提出:全力保障全县中小学生线上教育条件,不让一个人掉队。

  3月2日前,通过摸查统计,我县尚有5582名线上教育有困难的中小学生。其中,全县4668人有终端无网络,628人无终端无网络,286人家里自己架设天线接收电视节目,无法与广电网络数字电视接通。同时,无法参加线上教育活动的学生中,有168人是建档立卡贫困学生。

  根据属地管理和就近原则,按照学生就读地,县教育局将各乡镇辖区内学生有关数据分发到各乡镇(街道),针对以上存在的问题,经提请各乡镇政府、街道办、各相关职能单位及时协调帮助解决无网络、无终端设备的学生线上学习问题,截止3月4日下午三点,我县全体中小学生已全面保障线上教育条件。

  (一)解决无终端无网络问题

  全县628人因家里无手机、电视、电脑等学习终端无法参加线上教育活动的问题,经各乡镇政府、街道办通过动员条件许可的家长购买、各级学校为学生购买流量包和提供终端设备、发动社会捐赠、动员学生亲戚帮助、各级教育行政部门协调三大网络运营商及时提供网络联接等形式解决无学习终端问题,其中,上砂镇一名热心乡贤捐赠10万元用于解决无终端无网络学生的线上教育问题。目前,628人无学习终端和联网问题已解决。

  (二)解决有终端无网络问题

  全县4668人有终端无网络的问题,主要原因是某些乡镇、村有部分个体户自主经营的有线电视无接入广电网络数字电视信号,无法接收到线上教育资源,经各乡镇政府、街道办、文广旅体局通过引导乡镇、村有线电视站及有线电视自主经营商接入广电网络数字电视信号,目前,已保障线上教育资源“粤课堂”的接通,实现“粤课堂”全覆盖;我县智慧教育云平台已上线广东“粤课堂”链接,满足广大师生随时观看学习,实现多渠道、全方位覆盖;通过协调三大网络运营企业为有手机、平板、电脑的学生安装宽带、提供4G流量等方式,已妥善解决全县4668人有终端无网络的问题,保障信号传输,满足学生线上学习需要。

  (三)各部门通力合作,保障“粤课堂”全覆盖

  一是各乡镇政府、街道办会同文广旅体局为在家里自己架设天线接收电视节目的286人接入广电网络数字电视信号,保障了线上教育资源的接收。二是文广旅体局及县广播电视台等部门多次协调、指导各乡镇(街道)广播电视机构、三大网络运营企业做好网络、电视信号的传输工作,积极解决学生线上教育过程中遇到的操作技能以及信号弱、网速慢等问题,确保了有线电视及宽带电视网络满足学生线上学习需要,平稳推进线上教育工作。三是各乡镇政府、街道办协同扶贫部门,协调、指导扶贫工作组对168位(其中,58人在家里自己架设天线接收电视节目,110人无学习终端)建档立卡家庭经济困难学生落实相关扶贫政策,目前,扶贫工作组通过借用、购买终端,发动社会捐赠等形式,已全部解决168位建档立卡家庭经济困难学生的在线教育条件问题。县教育局派出6个疫情防控督查组,分赴全县各中小学校,进一步加强跟踪,对摸查中可能遗漏的学生及时跟进落实,确保不漏一人,全力保障家庭经济困难学生的在线学习需要,力争不让一个学生掉队。


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