【践行教育家精神 赋能教育强县建设】 杨靖宇：以仁爱守护“折翼天使” 用专业点亮特殊人生

　　近日，揭西县特殊教育学校的杨靖宇老师在深耕特殊教育事业十余载后，荣获2025年“南粤优秀教师”称号。这一荣誉，不仅是对她个人多年来在特殊教育领域辛勤耕耘与卓越业绩的充分肯定，更是对广大基层特殊教育工作者默默奉献的高度认可。

　　杨老师自毕业后便怀揣对特教事业的热忱，远离家乡，扎根乡村教育。在这个没有琅琅书声，却充满细腻入微关怀的校园里，她始终将专业与情怀融入育人实践，守护着每一位特殊学生的成长。“爱你的特别，更要特别的爱你”，这不仅是她的教育箴言，更是一份沉甸甸的责任。

　　揭西县特殊教育学校党支部专职副书记吴志武：杨靖宇老师怀揣对特教事业的热忱，远离家乡来到揭西山区，无私投身于特殊教育。杨老师以专业的素养和仁爱的胸怀，用爱心、耐心与智慧唤醒每位特殊孩子的潜能，成为他们心灵的守护者和生活的引路人。她的课堂充满温暖、尊重与希望。杨老师把学校当作家，把学生视为自己的孩子，以专业和坚持为“折翼的天使”插上梦想的翅膀，给特殊家庭带去信心与曙光，生动诠释了“有教无类”与“仁爱之心”。

　　课堂上，杨老师是传递知识与温暖的引路人。她不仅教授语文课程，还耐心承担手语教学，通过语言与手势的双重桥梁，与听障学生交流，让沉默的世界也能感知语言的韵律与情感的温度。班级管理方面，她以“精细化照料+个性化引导”为核心，从生活技能培养到心理健康关怀，全方位守护学生成长。因此，她曾先后荣获“省级优秀班主任”“揭西县优秀班主任”等多项荣誉称号。

　　在同事眼中，杨老师不仅是教学能手，更是青年教师成长道路上的温暖引路人。她总是毫无保留地在教研活动中分享自己的教学心得，用一个个生动的教学案例，为新入职的教师提供具体帮助。每当年轻教师在教学中遇到困惑，她总是耐心倾听、循循善诱，用自己多年积累的经验帮助他们找到解决问题的方向。

　　揭西县特殊教育学校教师张嘉瑶：作为特教老师，我从杨老师身上，学到了对特殊学生诲人不倦的耐心、因材施教的智慧，以及对特殊教育的坚守。更深刻地体会到，她身为“四有”老师，那份以生为本的仁爱之心、深耕教学的扎实学识，和为特殊教育事业发光发热的责任担当，为我教育教学、班级管理等方面指明了方向，是我们的学习榜样。

　　在杨靖宇老师看来，每个特殊儿童都是独一无二的星星，需要教育者用加倍的关怀与理解去点亮。她坚信，只要给予适当的引导和足够的支持，每个孩子都能找到属于自己的闪光点。在她的耐心教导下，许多原本内向的孩子从沉默到开口、从自卑到开朗，当看到孩子们用独特的方式向她问好时，那份由衷的喜悦便是对她工作的最好回报。

　　揭西县特殊教育学校一级教师杨靖宇：很荣幸荣获南粤优秀教师荣誉称号。这份荣誉凝聚着孩子们的点滴进步、家长们的全然托付和学校领导同事的关心支持，“不辜负”三个字始终是我前行的初心。人们常说特殊孩子是“折翼的天使”，需加倍爱与耐心呵护。日复一日的坚守，换来了孩子们从沉默到开口、从自卑到开朗的蜕变。当他们用稚嫩的发音喊出“老师好”，这些微小的进步便是我最珍贵的成就。我常自问：“学生真正需要什么？家长深切期盼什么？”秉持着这份质朴的教育信仰，我将用专业素养、教育智慧与执着坚守，用特别的爱为特殊孩子及家庭点亮一盏灯，照亮他们的前行之路。

　　杨靖宇老师始终认为，特殊教育需要的是持续不断地付出和静待花开的耐心，她以十余年的坚守证明，特殊教育是一项“以生命影响生命”的崇高事业。她不仅用专业知识为孩子们铺就成长之路，更用仁爱之心为他们点亮希望之光，也激励了更多特殊教育工作者投身这项充满爱与希望的事业，共同守护每一个“特别”的成长梦想。