互联互动展风采 分析总结促提升—棉湖第二中学举行揭西县第四片区初中学科教研交流活动

为提升揭西县第四片区初中学校的教研能力，推动教育教研工作深入开展，5月6日上午，揭西县第四片区初中学科教研交流活动在揭西县棉湖第二中学顺利开展。棉湖镇教育组德育专干邓壁勇同志到现场参加活动并作指导，揭西县棉湖第二中学校长吴昭亮同志，副校长李继兴同志，第四片区各初中学校的学科带头人和骨干教师，棉湖第二中学本学科老师参加了本次教研交流活动。

课堂教学是学校教学的主阵地，有效的教研活动是促进教师素质发展、提高教学水平的重要途径。为此，本次活动把课堂教学研讨作为主要形式，开展了数学、英语、道德与法治三个学科的课堂教学研讨活动。

郭伟群 九年级英语科公开课

郭伟群老师，针对中考的现状和学生的学习情况，在轻松欢快的暖场音乐之后，用深厚娴熟的教学功底生动地讲授了一节《Six Steps Make a successful composition》写作示范课，他深刻地分析了学生害怕写作的真正原因，利用学生熟悉的WeChat视频和Pass the Parcel游戏进行Brainstorm,逐步引入写作的六个步骤，由词到句，连句成篇，教学过程完整；他循循善诱，教态亲切随和，从易到难，环环相扣，师生配合默契，课堂气氛轻松活泼，氛围良好，教学效果优良，博得阵阵掌声，深得听课领导和老师们的高度赞扬。

王琼瑶老师 九年数学科公开课

王琼瑶老师呈现的是九年级《二次函数面积的最值问题》一课。王老师精心设计安排4个由浅入深的练习题，让每一学生都能为下一步的探究做好准备，使学生能总结平面直角坐标系中求三角形面积的方法，启发学生利用转化思想，利用添加铺助线的方法来得到有边在坐标轴上或平行于坐标轴的三角形，以此来解决问题，同时强调面积类问题要紧紧和点的坐标联系在一起，根据题意合理将复杂图形进行割补，得到可求的图形。

蔡祝慧老师 七年级道德与法治科公开课

本次道德与法治科的授课内容是七年级上册第八课第一框：憧憬美好集体。此次授课是一次成功的示范课。此次授课亮点很多，如：做了充分的教学准备，教学思路清晰，教学过程完整，教态自然，富有亲和力，教学过渡流畅、自然，课件制作生动且形象，学生参与课堂的积极性高，教学素材围绕教材知识点，贴合生活实际，与时政紧密结合，重难点突出等等。

课后，英语、数学、道德与法治三科分别在学校会议室、教室、录播室进行评课。学校各位老师以专业的眼光，从教师的教学理念、专业素养和工作热情，到教学设计、教学活动、学生参与的深度和广度、教学目标达成度、师生的精神面貌等方面进行了全方位的课堂观察。在评课反馈中，各学科带头人对课堂教学进行了认真、细致的点评，肯定了每节课堂呈现出来的亮点，也指出需要改进和提高的地方，提出提高课堂教学的切实措施。

吴昭亮校长对前来指导交流的领导、老师们表示热烈欢迎和衷心感谢。片区教研活动为广大教师提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为各兄弟学校提供了一个难得的学习机会，吴校长表示，希望各位领导和老师对棉湖第二中学的教学工作多提宝贵意见。

最后，邓壁勇同志提出三点意见，一要高度重视新时代的教研工作，有锐意改革和创新的精神；二要形成联动互动常态化，校本、校间及片区要经常开展教研交流活动，形成教研交流活动常态化；三要善于总结和提升，真正做到以教研促课改，以教研促教育教学质量的提高。

本次活动通过教师现场教学、集中评课、学科反馈等环节，旨在总结经验、发现问题，科学指导，促进教师的专业成长，全面提高揭西县第四片区初中学校教育教学质量。

稿件来源：揭西县棉湖第二中学