为推动社会工作人才队伍建设，提高社工对困境儿童心理需求的认识和理解，增强社工在实际工作中运用社会支持理论建立困境儿童的社会支持体系；同时学习如何更好地将服务型治理充分运用到社工站，为辖区内困弱群体提供精准救助。翌日上午，南山镇社工站全体社工参加“双百”大讲堂（第17期）线上专业培训。
本期“双百”大讲堂分为两节课程，第一部分由广东省晴朗天心理职业培训学校校长袁荣亲授课，课程围绕着困境儿童的心理健康状况、困境儿童的心理保护的策略和困境儿童心理保护的方法三方面进行讲解。首先分析了困境儿童心理健康现状与原因，接着从困境儿童心理保护策略、方法和案例分享三个方面强调了国家对儿童心理健康的高度重视，同时也提出了加强社会心理服务体系建设的必要性。
第二部分由深圳市坪山区坪山街道社工站副站长徐兰辉授课，全面系统地讲解了嵌入、参与、整合：“服务型治理”在社工站创建中的运用，以坪山街道社会工作服务站为例进行经验分享。重点向我们分享了坪山街道社工站服务型治理模式路径，分为全体系嵌入、全要素整合、全方面参与三个方面，同时对如何进一步优化服务提出了深刻的反思和建议。
通过本次学习，社工们认识到需要从多方面着手学习有关困境儿童心理保护策略和方法，在日常入户走访中，更全面深入地掌握困境儿童在生活、学习、教育、身体健康等方面的情况，为其提供个性化、多样化的服务,以及在服务过程中优势视角的运用，实现助人自助。社工站是推动新时代基础治理工作的工作力量，应加强党的领导、做实专业服务、提升社工自身能力，才能更扎实的为困弱群体提供精准救助。
