吴昭亮现任揭西县棉湖第二中学党支部书记、校长，是广东省“百千万人才培养工程”高中名书记名校长培养对象，近日，他成功入选2024年薪火优秀乡村教师培养资助计划，并以其独有的教育智慧、对教育事业的理想情怀和那份坚守乡村教育事业的坚定，匠心育人、慧心赋能，为乡村学子的未来发展点亮明灯。

吴昭亮热爱家乡、热爱教育事业、热爱学生，怀着振兴教育、服务人民的理想，从边远农村学校起步，以爱心筑梦，深耕教育田野，由一名优秀的教师逐步成长为一名优秀的校长，先后任揭西县第四华侨中学校长、揭西县塔头第二中学校长、揭西县棉湖第二中学校长。“一名校长影响一座学校”怀着这样一份沉甸甸的责任感，他每到一所学校，都先深入了解学校的历史和现状，思考学校的发展，从办学理念、环境建设、队伍建设、文化建设、特色发展等方面不断努力，体现出了一名校长的执着追求。在揭西县第四华侨中学任校长5年时间里，吴昭亮认真思考九年一贯制学校的办学特点，探索出一条适合学校实际的发展道路，取得良好的办学效益。2014年8月开始担任塔头第二中学校长，面对塔头第二中学这一所农村初中，克服办学中出现的困难，大力改善办学条件，学生实现低进优出，教学质量名列全县前茅。2021年8月任揭西县棉湖第二中学校长以来，棉湖二中外塑形象，内强素质，教育教学设施日臻完善，精神文明大放光彩，校园文化熠熠生辉，交流研讨精彩纷呈，教学成绩硕果累累。经过全体师生的努力，学校在社会上的信誉明显提升，环境优美的二中校园正在成为学生求学、教师工作的乐园。

棉湖第二中学教师 郭伟群：吴昭亮校长爱岗敬业，团结同事，热爱学生，他非常注重提升师生的幸福指数，通过忠诚制度、赋权寄望、真诚服务、树立典型、教育培训、成果分享、帮扶解困等方式，凝聚了师生的心，提升了学校的凝聚力。吴昭亮校长用务实践行教育理念，用业绩证明教学能力，用人格赢得学生尊重，用声誉获取社会信赖，棉湖二中在他的带领下已经成一所领导放心、社会认可、家长信赖、学生向往、教师幸福的优质完全中学。

在教研工作方面，吴昭亮勇挑重任，认真细致，承担多项市级以上教育教学课题研究，在学术期刊发表教育教学、学校管理论文十多篇。在自身进步的同时，吴昭亮也不忘传承与引领，他深知青年教师的成长对于学校未来的重要性。揭阳市吴昭亮名校长工作室授牌成立后，他充分发挥自己在学校管理、课题研究、专业指导、师资培养等方面的引领、示范、带动和辐射作用，把自己的教学经验与管理心得，毫无保留地传授给年轻一代，全力打造学习型、 研究型、创新型工作团队，全面提升工作室学员的个人专业素养、教育研究能力、学校管理能力。

二十多年来，他不断沉淀教育思想，持续升华教育境界，以自身的专业水平素养、管理者的领导力和个人的人格魅力去影响引领每一位教师努力成为“四有”好教师，照亮每一位学生成长成才的道路。凭借着坚定的理想信念、良好的师德师风、突出的教书育人业绩和对乡村教育事业的热爱，吴昭亮入选2024年薪火优秀乡村教师培养资助计划（书记校长类），该计划将通过捐资助教、三年阶梯式培养、教学实践经费支持、志愿帮扶等形式，帮助乡村教师开阔视野，提升教学软实力。

薪火优秀乡村教师培养资助计划入选者棉湖第二中学校长 吴昭亮：今后，我将继续坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，以此次培养资助计划为契机，大力弘扬践行教育家精神，坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，继续扎根乡村教育，为示范引领带动乡村教师队伍整体素质提升，加快推动乡村教育振兴发展作出更大贡献。

来源：揭西广电