棉湖镇实验学校坐落于千年古镇——棉湖镇的东南端，地理位置优越，交通便利。学校创办于2002年，办学以来，以优越的办学条件、规范化的学校管理取得显著的办学效益，赢得社会各界的一致好评。

棉湖镇实验学校于2010年增设初中部，晋升为九年一贯制学校。学校占地面积38686平方米，建筑面积31542平方米。学校现有教师273人，学生4995人。学校教师队伍由年富力强、冲劲十足的中青年教师组成，100%的教师具备大专以上学历，80%以上的教师具备中级上职称，是一支业务精良、甘于吃苦、乐于奉献、战斗力强的团结队伍。

棉湖镇实验学校环境优美、设备优良，校园绿化覆盖率高，各功能室、教学仪器设备配套齐全。学校还兴建了塑胶跑道运动场，并配备了标准篮球场、羽毛球场、乒乓球台等基础设施设备，为学生练就强健体魄提供优越条件。

棉湖镇实验学校坚持以“德育为首，素质教育为中心”为办学理念，以“励志勤学、开拓创新”为校训。办学以来，硕果累累，是“广东省首届平安校园”“广东省教师继续教育校本培训示范学校”“广东省语言文字规范化示范学校”“广东省交通安全文明示范学校”“揭阳市书香校园”“揭阳市‘朝阳读书’示范学校”。学校连续九年在揭西县“教育教学质量综合评比中获一等奖”，连续五年获评揭西县“教育先进单位”。

棉湖镇实验学校全体师生连续多年在各级各类评比、竞赛中屡创佳绩。三年来，学校教师获县级以上奖励76人次，市级以上奖励27人次，省级以上奖励15人次；学生获县级以上奖励206人次，市级以上奖励25人次，省级以上奖励12人次。

棉湖镇实验学校在上级有关部门的关心支持和全校师生的共同努力下，始终朝着“社会满意、家长放心、学生向往”的办学目标迈进。学校将在全面学习、践行“社会主义核心价值观”的基础上，以党建工作为引领，以深入推进“学讲话、战疫情、促发展”学习活动为契机，全面提升学校的办学条件和教育教学质量，切实提升教风学风，夯实教育基础，努力争创成为一所现代化的优质学校。

棉湖镇实验学校校长 林少勤:棉湖镇实验学校创办于2002年，是一所九年一贯制学校。办学以来，成绩优异。我们主要是做好了学校管理和队伍建设两个方面工作，在学校管理上主要抓好四个管理网络的建设，夯实基础提升质量。一是师德师风建设，二是政教工作管理网络，三是校园周边安全管理网络，四是教学教研管理网络。队伍建设方面主要抓好三个团队的建设：一是行政班子团队建设，二是班主任团队建设，三是教研团队的建设。另外，学校注重学生的全面发展，开齐开足各科课程，学校师生的书画作品，合唱、舞蹈节目等在各级比赛中屡获佳绩，学校汇编师生美术作品集三册，汇编师生论文、优秀作文集5册。逐渐形成了“全面发展、艺术见长”的办学特色。棉湖镇实验学校将在各级领导的关怀支持下、在社会各界人士的关心帮助下“不忘初心、牢记使命”，朝着“学生向往、家长放心、社会满意”的办学目标奋勇前进。

棉湖镇实验学校老师 李卓锋:根据学校的教学工作安排，结合学讲计划的理念，通过师生自制创新实验器材、优化课堂演示实验、学生分组合作探究、互动优秀智慧课堂、专题项目式学习、学科特色手抄报、举办校园朗诵活动等多种先进教育教学模式相结合，述廉运用多媒体辅助教学，注重学生学科核心素养的培养，引导学生观察、思考，最后让学生学进去再讲出来，让学生有充分展示方法、暴露思维过程的机会，鼓励学生大胆讲解，充分激发学生学习的积极性和主动性，切实提高学生课堂教学的参与度。真正让学生学有所得，学有所获，学有所用。

棉湖镇实验学校学生 林玫:棉湖镇实验学校校园环境优美，教师辛勤付出，同学和谐相处。学习中我也总结出一些经验：课前预习、课堂集中注意力、课后勤加复习，巩固知识点。总之，我认为要在主观上热爱学习，怀着对知识的渴望，多把心思放在学习上，做到认真学习、高效学习。我们不仅会读书，还要培养各方面的能力，做一个有志气、有骨气、有底气的新时代青少年。

稿件来源：揭西广电