在河婆街道大华小学四年级的教室里，伴随着激昂奋进的雷锋主题音乐响起，同学们迅速抬手、握拳、摆动，一招一式尽显青春朝气。从模拟雷锋扶老人过马路时那温暖有力的手臂伸展，到象征助人为乐的双手交叠传递动作，手势舞的每一个细节都经过精心编排，将雷锋事迹与精神具象化于灵动指尖，师生同舞的场景构成了一幅动人的传承画卷。

　　河婆街道大华小学学生 黄梓熙：3月5日是学雷锋纪念日。这一天，大家都会以各种方式向雷锋叔叔学习，做好事，传承他的精神。我们都知道，雷锋叔叔乐于助人，他总是在别人需要帮助的时候，不管大事小事都伸出援手。还有就是他特别敬业，干一行爱一行，对待自己的工作特别认真负责，这些都特别值得我们学习，也需要我们去实践。向雷锋叔叔致敬。

　　与此同时，该校还充分利用班会课、校园文化墙、国旗下讲话、校园读书会等形式，进一步引导广大教职员工化身雷锋精神的传播使者，紧密结合新时期雷锋精神的传承与发展，讲述着对雷锋精神的理解感悟与身边故事，让学生们更好地在字里行间和日常生活中追寻雷锋足迹，汲取精神养分，让雷锋形象更加立体丰满。

　　河婆街道大华小学老师 蔡佳佳：在课堂上，我们老师以耐心和细致的方式引导学生深入理解雷锋精神的内涵，引导他们从日常生活中的点滴小事入手，逐步培养他们乐于助人、无私奉献的优秀品质。通过长期的坚持和潜移默化地影响，学雷锋逐渐成为学生们的一种自觉习惯，深深融入到校园生活的每一个角落。与此同时，学生们在学习与实践中逐渐成长，变得更加富有爱心和责任感，班级的凝聚力也随之增强。在这种积极向上的环境中，学生们的学习热情更加高涨，整个班级呈现出一种团结奋进、共同进步的良好风貌。

　　该校表示，将以学雷锋活动月为契机，持续组织多样化、常态化、个性化的学雷锋活动，并把它打造成为校园文化的重要组成部分，更好地让雷锋精神在校园内生根发芽、开花结果，激励一代又一代的莘莘学子成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　河婆街道大华小学校长 黄喜峰：新时代雷锋精神有着与时俱进的特质，也是校园文化建设中不可或缺的精神支柱。我们大华小学通过国旗下讲话、主题班会、学生手抄报、手势舞、英雄故事会、志愿服务等方式，组织开展一系列丰富多彩的学雷锋活动，把新时代涌现出的雷锋式典型案例融入课堂教学内容，让学生看到雷锋精神在当下各个领域的闪耀光芒，拓宽孩子们的视野。与此同时，结合学生的学业成长，鼓励他们发挥“钉钉子精神”，善于攻克学习难题，让雷锋精神实实在在助力学生在知识积累、社交能力、社会责任感等多方面成长，成为他们成长路上的指引明灯。